10月26日上午，成都市教师读书活动督察专家组对青羊区教师读书活动开展情况进行了督察。早早地专家组一行来到了书香氛围浓郁的泡桐树小学，环顾校园，每一个角落的书画摆设都充满童趣、充满人文情怀，处处无不彰显着名校的办学理念。专家组对青羊区读书活动的开展给予了高度的评价，尤其是对泡桐树小学阅读文化、学习文化的建设予以了赞赏，从学校读书活动的推进看到学校所营造出的不仅仅是“知识海洋、书香校园”的氛围，更是体现了学校师生、家长良好的阅读习惯，这一切亦如求真之心，很是难得。

　　汇报会上，青羊区教科院王玉梅主任以“阅读改变教育行为”聚焦这三个关键词：碰撞、实践、创新”为题，从“认真研究”、“积极动员”、“精心组织”、“不断反思”等几个方面将青羊区2012教师读书活动的开展情况进行了全面汇报交流。接着由泡桐树小学作了以 “桐下读吧的那些事” 为主题的专题汇报，将2008年以来学校阅读推广的制度建设、氛围营造、课程设置、书目推荐、资源包建设、读书会运作等方面进行了详细的介绍。此外，东城根街小学和苏坡小学分别带来了“溢满书香校园”、“大手牵小手，书香路同行”的阅读推广专题汇报，青羊实验中学也将学校教师阅读开展的情况同专家组进行了交流。

　　汇报结束后，专家组就 “怎样去保持老师读书兴趣”、“如何呵护教师的个性化品味”进行了交流指导。严先元教授希望学校通过读书活动的推动，倡导终身学习的理念，在教师教育的制度上更加开放、自由，将落脚点放在让老师有学习的需要，有读书的需要上，使在场的老师们受到了很大的启发。