——青白江区教师读书活动督察简报

　　2012年11月16日，按照成都市教育局的统一安排部署，成都市教科院教师发展研究所组织专家来到美丽的青白江，对青白江区教师读书活动开展情况进行了专项督察。督察组一行五人，由市教科院副院长谭文丽亲自带队，采取听取汇报、查阅资料、教师座谈等形式对彭州教师读书活动开展情况进行了深入了解。

　　青白江区王主任作了主题为“书香校园 知行合一”的主题汇报。然后大弯至佳实验学校、大弯小学及巨人树幼儿园分别作了“书香充溢校园，阅读助推成长”、 “淡淡书香浸校园，日久弥新促提升”、“浸润书香，共享成长”等专题汇报。大弯小学从读书活动开展伊始，就积极引导广大教职员工结合目的和主题去读书，通过读书丰富思想内涵，提升自身修养，促进本职工作更好地开展。所选择的书目紧随学校发展的总体思路，如四年级选择了《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教 育名篇》《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》《教师的情感与智慧》《优秀教师的课堂艺术》等书籍。激发了教师的读书热情，提高阅读水平，进一步引导广大教师端正学风，更新观念，善于思考，提升文化品位和精神境界，实现教师理论素养、师德修养与学科技能的综合提升，促进教师专业发展，有效推进教师职业生活方式的转变和学习型组织的建设。专家组认为青白江教师读书活动整体开展得好，无论是整体推动，还是学校实施，都做得实在，规则科学，措施得力。汇报会上，来自学校的几位教师代表还作了精彩感人的读书心得演讲，专家们听后都兴奋不已。原来书籍的力量是那样强大，书籍的感染是那样润物无声。或许阅读本无立竿见影之效果，但仍让在座的每一位老师感受如此之真切具体。的确，一本书，打开了一个世界;一堂课，懂得了交织的生命。也许这就是读书与职业的一点联系吧!

　　最后专家组对青白江读书活动给出了以下建议：第一、从外围走向内涵：多挖掘读书的内涵，轻形式的要求;第二、从浅层走向深度：在“范围”“目的”“系统化”方面多下功夫;第三、从要求走向激发：更多地激发教师读书的热情;第四、从读书走向思考：更多地与教学、科研结合，同时鼓励教师表达。