为了更广泛宣传优秀科研成果，推进优秀科研成果的转化与运用，成都市教育科学研究院、成都市教育科学规划办于2016年12月20日在高新区新科学校举行了该校《九年一贯制学校生涯启蒙教育实践研究》成果推广现场会。来自全市22个区（市）县和部分市直属学校的教研员、学校干部和骨干教师，成都市教育科研课题中同类课题主研人员共计两百余人参加了推广会。会议由成都市教科院教育改革与发展研究所胡燕所长主持。

高新区新科学校围绕生涯启蒙教育开展了为期八年的探索和研究，其成果《九年一贯制学校生涯启蒙实践研究》已获得2015年成都市优秀教学成果一等奖。推广会上，学校从参观生涯教育场馆、生涯教育课程、生涯教育教师沙龙、成果报告多个角度展现了研究成果。

   与会者参观了美丽的校园和生涯教育的专设场馆，中医药博物馆、茶艺社、版画社……每一面墙壁都蕴藏着生涯教育色彩，每一个空间都富有情操陶冶的教育功能。尤其是生涯体验馆更是获得了来宾们高度赞扬，馆内陈列了的丰富生动的生涯教育场景，缩影了学校每年精彩盛大的生涯节。模拟的宣纸坊、尚书房、私塾，让大家徜徉在一次次文化之旅。逼真的棋社、蜀绣坊、花卉市场、体验一个个缤纷场景……专家们对此高度肯定，他们认为新科学校将生涯教育体现在校园每个角落，浓缩社会场景，尽显生活百态，呈现职业精彩，放飞多彩梦想。与会老师们也纷纷感叹：“这样将社会实践融入学校教育的活动，带给孩子们的不仅仅是欢乐，在整个参与体验的过程，孩子们收获更多的心灵的成长。”

李霞老师和米娅莉老师带来两堂精彩生动的生涯教育课，让在场来宾真切感受生涯的魅力。李霞老师执教的《职业世界风采多》，带领学生探索广阔生活中多样的职业类型多样性，让学生在对未来所要选择并从事的职业产生无限憧憬和期待的同时，更明白了当下的学习是为未来的准备。米娅莉老师的主题班会课《我当小交警》则通过生动的案例，丰富的体验，让课堂充满实践的色彩，让学生发散自主思维，感知交警这一职业。

学校十多个老师分三组以沙龙的方式介绍了他们生涯教育中的实践与感悟。第一组教师展示了生涯主题班会和企业家长生涯讲堂；第二组的老师例谈了生涯教育如何在学科渗透中；最后一组教师展示了学校缤纷多彩的生涯活动。

朱祥勇校长作了《九年一贯制学校生涯启蒙教育实践研究》的成果报告，全面介绍了学校开展生涯启蒙教育的丰硕成果，他强调“生涯不仅是一种职业体验，更是一种贯穿学生生命成长的绽放，是一种回归完整教育本质的体现。”

   最后，成都市教科院基础教育研究所杨霖所长从本成果价值及进一步的发展方向、课题研究与学校发展关系等方面对本次活动作了点评。胡燕所长在会议总结中也再一次从成果的产生、成果的转化、成果推广与再研究三个方面加以强调。

本次推广会得到了与会者的普遍好评，他们对新科学校课题研究的前瞻性、在学校发展中的引领性、在学校教育教学活动中落实程度均给予了高度肯定，同类研究课题单位更是表示拓展了他们的研究思路。