2016年10月28日，“四川省2016年度普教优秀教学成果推广活动”之“普通中学‘3+1’课堂教学改革策略研究推广研讨会”在成都市棠湖外国语学校顺利举行，来自全省21个地市州的近700名教研员、教师赴成都学习取经。本次研讨会由四川省教育科学研究所、成都市教育局主办，成都市教育科学研究院、双流区教育局和成都棠湖外国语学校承办，华东师范大学教授王祖浩、四川省教育科学研究所所长刘涛、四川省教育科学研究所科研管理室主任王真东、成都市教育局法规处处长曾晶，成都市教育科学研究院副院长秦建平，基础教育研究所副所长王秉蓉，教育改革发展研究所教研员陈军、李沿知等参加了此次活动。

　　棠外立项研究的“普通中学‘3+1’课堂教学改革策略研究”课题，是在该校初中新课改实践和高中新课改试验区的学习与反思的基础上，经过四年多的研究与实践，形成的中学课堂教学预设与教学行为方面的改革成果，获得了四川省政府第五届教学成果二等奖。该项成果对于全省深度推进课堂教学改革，提高课堂教学效益有积极的启示和推广价值。研讨会结合棠外“3+1课堂教学改革策略”研究成果的特点进行“自助菜单式”现场推广，具体活动方式有观摩研讨课、成果报告、专家点评、教师分享、现场互动等。成都教科院基础教育研究所副所长王秉容对该校青年教师周小舒执教的《沁园春·雪》进行了精彩点评，认为“完美地诠释了因材施教、分层推进的教育理念”。

　　四川省教育科学研究所所长刘涛、华东师范大学教授王祖浩等领导专家对“3+1课堂教学改革策略研究”所创造的许多值得推广的典型案例和经验表示高度认同和赞扬，认为本次活动的全情高涨的盛况，释放出了成都教育不断深化发展的信心。

　　成都市教育局一直高度重视教育科研成果的推广活动，并把推广优秀教育科研成果作为教育科研工作的重要组成部分大力推进。本次成果推广会，市教科院、市教育科学规划办参与了会议全部的策划、筹备工作，协同会议主办单位为全省同行呈现了一次精彩的成果盛会，对于推动优秀教育科研成果的应用起到了积极作用。会议得到参会人员的广泛好评，相信成都棠湖外国语学校的这项研究成果会在更大范围开花、结果。