11月9-11日，浙江省教育科学研究院普教所林莉所长率领该院科研孵化基地学校移动学习考察组一行10人到我市考察交流学习。我院信息资源数据中心根据客人需求精心安排考察活动。

　　考察组先后到访我市市级重点规划课题《一对一数字化环境下课堂个性化教与学研究》参与学校中的成师附小万科分校、成都七中初中学校、成都市泡桐树小学西区学校，了解学校有关信息化规划建设工作情况，听取课题参研教师的移动学习常态应用课，与学校老师交流对未来课堂变革的思考。同时，考察组还与我市课题组进行深入探讨交流。

　　11月9日，考察组到访成师附小万科分校。在课题主研、锦江区教师进修校张莉副校长和成师附小万科分校刘莉校长的陪同下，考察组现场观摩语文课《SCRATCH成语之旅》、科学信息整合课《让校园更美——声音篇》，听取了该校杜玉老师就《未来课堂的思考》的分享。

　　

考察组在成师附小万科分校观摩移动学习课

　　

考察组与成师附小万科分校老师交流

　　10日，考察组访问成都市七中初中学校，来宾们在张新民副校长陪同下参观校园，观摩了周密老师执教的七年级生物课《细胞膜的功能》，并与李笑非校长进行亲切热烈的交流。

考察组在成都7中初中学校与李笑非校长交流

　　11日，考察组在课题负责人、成都市教科院教育督导评估监测研究所陕昌群副所长陪同下，到访成都市泡桐树小学西区分校。来宾们参观泡小西区以儿童兴趣为中心的校园文化氛围和多种设备整合支持的数字校园建设情况，观摩了常态化未来班级数学课《数图形的学问》、语文课《一样的秋，别样的情》、英语课《Module7 Unit2 I go by train.》，听取了周英校长作的《用信息化叩开未来学校之门》的专题交流。周校长亲切详细地介绍了如何将学校的发展定位、组织管理、教师专业成长、课堂结构性变革、学生主动发展等与教育信息化充分融合的经验，引起嘉宾强烈赞同。

林莉所长和陕昌群副所长在课堂上了解学生移动学习状态

考察组听取泡桐树小学西区分校周英校长专题交流

　　浙江同行对成都市教科院的精心安排表示感谢，对成都市在移动学习建设及课堂常态化应用方面先行先试的研究成果经验给予高度评价，认为此次两地的交流活动非常有价值，希望能进一步加强沟通交流，共促信息化发展。