6月29日，四川省普教科研课题——《STEAM课程培养中小学生创造力的实践研究》工作会议在成都市教育科学研究院学术二厅召开。成都市教科院副院长秦建平出席工作会。来自成都七中、石室中学、华阳中学等十余所课题学校的近20余位参研老师参加会议。会议由市教科院信息资源数据中心主任陕昌群主持。

　　会上，陕主任介绍了本次会议议题、课题立项及前期培训工作情况。课题主要通过设计创新能力培养的STEAM课程体系，解决目前STEAM课程科学内容或科学实验的简单拼凑现象；对学生进行STEAM课程创造力指标评价，解决课程和教师目标模糊的问题。课题于2017年6月15日成功立项为四川省2017年度教育科研课题。课题前期已经进行了两次教学教研活动，主研参研人员参加了两次全国性的高峰论坛，购买了领域内知名专著、下载了有关文献进行汇编，阅读了《2017中国STEM教育白皮书》，开展了系列培训活动，让大家对STEAM教育核心理念有了较为深入的理解。

　　围绕课题的深入开展，课题组还邀请了科学出版社社长助理钟文希女士给大家讲解教材编写需要注意的系列问题。华阳中学的张晓蓉主任以丰富的案例分享了STEAM课题工作开展经验，并介绍了STEAM教育效用测评工具。参会人员对如何开展课题工作，如何进行教材编写进行了广泛交流讨论。

　　课题负责人、市教科院秦建平副院长对课题工作进行指导，对测评工具的科学性及有效性进行鉴定，高度赞扬课题组前期工作，并勉励大家共同努力，做好STEAM课题研究，做出好的研究成果。会上还布置了后续课例写作、开题报告及开题活动工作安排。会议为课题的进一步开展奠定了坚实基础。（督评所）

　　市教科院陕昌群主任发言

　　热烈交流讨论

　　市教科院秦建平副院长总结指导

　　教材编写指导