2018年7月17日，由成都市教科院信息资源数据中心牵头，在院学术二厅召开了成都资源中心顶层规划设计方案验收会议暨“智慧教育学术研讨活动”。成都市教科院院长罗清红、院长助理李洪兵莅临会议指导，院纪检委员、办公室主任罗承浩全程参与会议监督。会议由成都市教科院信息资源数据中心主任唐海鹰主持。本次会议共分为项目进展汇报、专家组发言、建设单位意见、专家闭门会议与意见给出，供应商对专家组意见回复共6个步骤。专家验收组、建设单位人员、供应商人员共20余人参加会议。

唐海鹰主任宣读了会议流程，对成都教育资源中心验收程序与具体事项进行了说明，对专家组、建设单位、供应商参会人员进行介绍，并对智慧教育研讨活动进行介绍，邀请在场所有专家组成员参观当前成都智慧教育已有成果、讨论交流先进地区智慧教育经验。

项目供应商寻道科技产品总监苗大泉进行项目进展汇报。汇报分别从项目背景、工作内容、调研过程、建设目标与建设内容等方面对成都教育资源中心调研工作与方案设计工作进行了重点回顾与阐述，帮助专家更好的理解项目的背景情况与实际实施情况。

博士、教授、研究生导师、成都大学信息科学与工程学院常务副院长高朝邦，四川省电化教育馆资源中心主任屈亮，北师大现代教育技术专业硕士、成都广播电视大学现代教育技术中心主任江明清，成都市武侯区教科院信推办主任雷耀华，宁波市学校装备管理与电化教育中心主任、宁波市智慧教育研究与发展管理中心副主任、中国教育装备研究院咨询委员会委员、浙江省特级教师、专家组组长张曦五位项目验收专家针对方案设计及调研报告分别给出具有针对性指导性的建议和意见。

专家组给出建议和意见后，建设单位代表、成都市教育科学研究院院长罗清红指出，方案设计应始终保持以应用驱动与用户需求驱动为设计思路、避免传统资源建设弊端，并对家长的使用需求再进行思考，在系统的融通与贯通方面应明确“三中心”的融通与上下贯通，即梳理市资源中心与国家、省级系统的关系，中间贯通即梳理市资源中心在市与市、区县与区县层面系统的关系。

专家组与建设单位给出相关意见和建议后，专家组与建设单位举行了闭门会议，商讨对资源中心顶层规划设计方案验收意见。在经过约30分钟紧张的研讨后专家组一致给出验收意见，决定教育资源中心顶层规划设计验收通过，具体意见如下：

“项目承办方经过大量的调研和需求分析，形成了详细的成都市教育资源中心顶层设计方案，提出了基本目标、基本任务、技术架构和应用体系等。并提出了有针对性的组织管理、政策保障、信息安全、经费预算等内容。方案设计完整、合理，专家组原则同意通过验收。”

专家组也就本次验收提出了四点建议：

1)需认真学习教育部和教育厅发布的政策文件精神，明确工作要求和任务职责，及时完善和调整建设任务，使教育资源中心建设达到预期成效。

2)需要加强对新技术在应用方面的设计。

3)加强数据标准的定义设计，要符合国家、省、市的标准，实现与其他体系的兼容。

4)突出应用建设，完善激励机制。

最后供应商代表寻道科技创始人&CEO，电子科技大学教育大数据博士聂敏就专家组意见作出回应表示。会后将根据专家组意见对设计方案进行针对性修改，保证设计方案全文贯穿国家已有政策与相关文件内容；弱化平台概念，重视应用与数据整合；技术层面保持先进性，积极考虑先进技术的运用；资源数据汇集方面，与已有优秀平台的数据对接、打通；数据层面：按照国家已有教育信息化数据标准，对数据标准内容进行细化；运营层面：与省市相关运营活动保持联动；避免完全采用活动驱动；内容篇幅上细化相关内容。

本次会议内容丰富，讨论热烈，是一次及时成功的会议；本次会议的召开，标志着成都教育资源中心的调研工作与设计方案的圆满结束与成都教育资源中心进入真正建设阶段的开始。专家组与建设单位的意见和建议，会议关于智慧教育的学术研讨经验，也将为成都教育资源中心下一步的建设与工作开展做出非常有效的指导。

会议现场