为认真贯彻落实第二次全国教育信息化大会及省、市教育信息化推进工作现场会精神，提升“互联网+教育”，推动成都市教育信息化发展，成都市教育局开展了教育信息化专项督导工作。1月6日-7日，成都市督学、成都市教科院院长罗清红带队，市教育局督导室副处长吴荣东、市教科院信息资源数据中心主任陕昌群、市教育局人事处高德志老师等教育信息化专项督导第三小组成员，对邛崃市、崇州市、都江堰市、温江区的教育信息化进行了专项督导。市教育局党组成员，机关党委书记马海军调研了都江堰市的教育信息化督导工作。

　　市教育局马海军书记调研都江堰信息化督导工作

　　督导组深入邛崃市南街小学、平乐白沫江中学;崇州市东关小学，崇庆中学附属初中;都江堰市紫坪铺小学、李冰中学;温江区燎原职业技术学校、温江二中，对中小学教室多媒体设备装备情况、教师使用情况进行了现场观察，就课堂教学互动性、开展网络环境下教学或移动环境教学、网络研修平台建设及使用情况、教师使用教育资源平台情况与教师代表座谈问询;对当地教育局教育信息化建设的体制、基础设施建设、教学与信息化融合、教师信息技术应用能力提升、经费保障、网络信息安全及特色创新等工作材料进行全面检查，并听取了专项汇报。

　　罗清红院长指导崇州市学校信息化工作

　　督导组巡查邛崃学校课堂信息化设备使用情况

　　督导组调研都江堰教育云数据中心

　　督导组督导温江职业学校信息化工作

　　汇报会上，各区市教育局分管信息化领导就一年来开展教育信息化工作作了全面汇报。督导组对各区市教育信息化工作给予肯定，并针对督导实际提出工作改进建议。

　　马海军书记在都江堰督导汇报会上强调指出：要坚定“以教育信息化推动教育现代化”的认识;要以管理信息化引领教育教学信息化;要充分建好、用好城乡互动平台，扩大优质教育资源覆盖面。

　　罗清红院长指出：“互联网+教育”时代，要注意做好信息化顶层设计。要注意教育信息化与教育本质相结合，促进教育、教学、管理的全面提升。要注意采集数据形成聚合效应，聚焦三个人群：一是聚焦教师备课与专业成长，做好“微师培”;二是聚焦学生与课堂，观察采集学生课堂学习过程数据，破解课堂“黑箱”难题;三是聚焦学生家长，充分利用手机APP为家长提供便民服务。

　　吴荣东副处长强调：要大力加强信息化应用，保证全市每一位教师会用信息技术进行教学，解决好信息技术应用“最后一公里”问题;各区市县要积极创新具体举措保障信息化经费、人员、培训、应用、运维;要特别注意网络安全及知识产权保护问题。

　　督导组查阅信息化工作材料

　　座谈会调研教师及学校信息化应用

　　听取教育信息化督导专项汇报