1月21日下午，成都市教育科研重点课题《一对一数字化环境下课堂个性化教与学研究》课题组在市教科院召开2015年度课题总结会。成都市教科院信息资源数据中心主任陕昌群，成都市锦江区教师进修学校副校长张莉，成都市泡桐树小学教导处副主任陈熹等课题主研人员及各学校参研老师代表近20人参加了会议。

　　陕昌群主任用幻灯片图文并茂地回顾了2015年课题组活动开展情况，通过梳理研究活动中专家所提的建议对课题的核心概念、研究目标与研究内容做了重点强调，并对下阶段工作进行安排布置。

　　10所参研学校的教师分别汇报了自己课题研究中数字化环境构成，优缺点;个人研究方向及成果;课题研究困惑、难点;下期研究方向及个人学年成果汇报。针对研究中的热点、亮点、难点，全体与会人员进行了热烈的交流。

　　课题主研人员也做了交流发言。成都市泡桐树小学教导处副主任陈熹和成都市锦江区教师进修学校副校长张莉均表示对参研教师在扎实研究中收获的丰富成果感到很欣慰，并分别根据自己的经验对参研教师进行了课题研究的指导，强调后期应加强课程重构的意识，注重研究成果的梳理与总结。

　　陕昌群主任最后作总结发言。她梳理了各学科涌现出的已有成果与亮点，对全体课题组参研老师的辛勤智慧付出表示赞赏与肯定。她希望大家在课题研究中把自己使用的一对一数字化系统设备学精通，注重教学过程中数据与动态生成性问题的收集与对比分析，利用寒假认真梳理总结学校及个人的经验做法，形成论文成果。

　　课题总结会为参研老师明确了进一步研究的方向和目标，指导了研究思路与方法，为后期课题成果提炼做好准备，会议取得很好的预期效果。

　　陕昌群主任回顾课题年度工作，强调课题核心理念

课题参研老师汇报阶段成果

　　参会老师认真倾听、热烈探讨