2020年12月1日，为落实四川省委省政府“一干多支”的发展战略，助力成都市国家级信息化教学实验区建设，成都市高中教师培训2020年秋季课程超市菜单、成德眉资“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”研讨系列——成都市2020年度“课堂教学大比武”教学观摩及培训会在华西中学.电子科技大学附中隆重举行。成都市教育局普教处何佳老师，成都市教育科学研究院院长助理黄祥勇，福建省教育管理信息中心原主任林冬青;全国飞行器制造技术专业教学指导委员会秘书长李吉老师等领导、专家莅临现场指导。

会议分为“教学观摩”和“技术培训”两个阶段，分设一个主会场和两个分会场。“教学观摩”活动在三个会场同时举行。由小初高三学段三位老师分别上一堂研讨课,由三位专家现场点评。华西中学余学容老师执教了高一创新实验室课程《初识无人机》，华西中学夏李婷老师执教了初一地理《地球公转》，成都市成华实验小学林志娜老师执教了小学数学《年月日》。全国飞行器制造技术专业教学指导委员会李吉秘书长、成都树德中学外国语校区盛天露老师、金牛区教育科学研究院苏晗老师对研讨课作了点评。三位老师的研讨课，教师教育理念更新，教学基本功扎实，课前精心预设，熟练运用AR、VR等信息技术于课堂教学各环节中，师生良性互动，巧妙突破教学难点，课堂精彩生成，起到了信息技术课堂运用的示范作用，得到点评专家和与会老师们的一致好评。

成都市教育局普通教育处何佳老师做活动致辞，指出“课堂教学大比武活动”背景是成都市国家级信息化教学实验区建设，是基于教育部“一师一优课，一课一名师”活动的延续，是教师信息技术应用融合能力培训的有力抓手。他介绍了国家级信息化教学实验区2020年至2021年的教学计划，明确了五大工作阶段、五大工作机制、五大实施举措，将工作纳入各个学校的年度目标考核。

福建省教育管理信息中心原主任林冬青为大家带来了题为《极简技术支持下的课堂变革》的讲座，从极简技术、资源获取、教学工具、技术赋能、课堂重构五个维度进行了分享。他指出信息技术的学习是从知识、技能、能力到素养、习惯。提出极简主义是听得懂、学得来、用得上、干得好。还提出用技术改变教学与用技术支持教学有本质的区别，极简技术赋能教学创新的核心是教育理念、教学设计和教学方法的融合。技术作为资源，获取简便；作为工具，易学实用；作为观念；改变传统思维模式。极简技术赋能学校协调发展，营造信息化教学环境，让教育更容易更高效。林主任还在现场与老师们建了微信群，以便用于活动后老师们继续信息技术运用的交流与分享。

成都市教育科学研究院院长助理、基础教育研究所所长黄祥勇做总结，指出今天的“课堂教学大比武”课例观摩及研讨会非常有意义，是基于“教学改革，融合信息技术的新型教与学”模式的国家级信息化教学实验区的工作。他希望老师们要做一个有心人，让技术赋能教学。经济改变今天，科技改变明天，教育改变后天，科技和教育合在一起就能改变未来。并对莅临的各位嘉宾、线上线下老师，成华区教育局、华西中学、成华区实验小学的为准备这次活动付出的努力表示感谢。他建议教研应深度切入信息技术与学科融合的课堂，各学科、各区域教研组长充分利用“一师一优课，一课一名师”“课堂教学大比武”的资源，开展校本教研，把教师信息技术素养提升工程2.0落到实处。

本次活动由成都市教育局主办，成都市教育科学研究院、成都市教育技术装备管理中心、成都市成华区教育局承办，成都市成华区教育科学研究院、成都市成华区教育技术装备管理服务中心、四川省成都华西中学.电子科技大学附中、成都市成华实验小学协办。活动有三个会场，主会场由成都教科院信息资源数据中心陕昌群副主任主持，分会场分别由华西中学教师发展中心李凌霄主任、成华实验小学小学数学中心组李世君老师主持。

本次活动采取线上线下“双线混合教研”形式，成都市直属（直管）学校、各区（市）县课堂教学大比武工作负责人，成德眉资相关学科教研员、优秀骨干学科教师代表，共计约150人亲临现场参加培训。其他区（市）县、市直属（直管）学校教研员，相关负责人及成德眉资所有参加“课堂教学大比武”活动的教师采取线上直播观课方式学习。

成都是国家级信息化教学实验区。市内各中、小学校坚持立德树人，积极探索新形势下将信息技术全面融入于教学过程的路径、方式和方法，深入研究信息技术在各学科教学中的合理应用，注重激发学生学习的主动性、积极性和创造性，努力创造适合每一个学生发展需求的教学活动，促进学校育人模式转型和区域内学校共同发展，充分利用信息化服务学生学习、服务教师发展、服务全面提高教育质量，以教育信息化带动实现教育现代化。本次活动圆满成功，线上线下10万人次观课参培，并且在会后的微信技术粉丝群里面仍然保持持续的热情学习培训活动中的各种技术，林主任也给予耐心解答，群内技术达人也纷纷分享，互联网+教研的效用发挥充分。