有了5G应用的体育课，和传统的体育课有什么不同呢？

　　5G,到底可以怎样应用到学校教育场景呢？

　　2021年11月19日，成都市教科院主办的成德眉资“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”研讨系列之——成都市“5G+智慧教育”在线教育研讨活动通过腾讯会议在云端举办，吸引了省内外1000余人参会并研讨。会议由成都教科院教育大数据与监测评估研究所资源数据中心陕昌群主持。

　　成都七中初中学校副校长郑刚做云端会议致辞《隔空相拥，错时相逢》，他介绍了成都七中发展状况及智慧校园建设情况，并对支持学校智慧教育的各方人士表达感谢，最后预祝此次研讨活动成功举办。

　　成都七中初中学校裴沛老师带来《5G智慧课堂背景下的跳跃能力发展》的体育观摩课。课堂上裴沛老师首先带领同学们做了热身游戏，辅助能力练习，中间主体部分通过5G设备对同学进行一些综合性的技术评定和能力测评，最后进行一个小体能的练习和课堂总结。裴沛老师展示了采用5G人工智能设备能对学生的立定跳远带来哪些不一样的帮助，通过设备的实时数据采集，可以快速的获得学生的体育成绩，体育视频分析，精准的反馈学生在做运动的时候各种姿势运动参数的数据，既可以有针对性的对学生的体育教学进行指导，也可以方便学生自助学习提高，同时在数据的指导下，使教师分层教学成为可能。观课的老师反响热烈，纷纷在讨论区发言，“技术应用到课堂是必然”“课是好课，给老师带来很多启发，体育课也能高端大气上档次！”“非常好的观摩课，值得学习！”等，并就体育课上应用哪些实用技术提升教学效率进行分享交流。

　　裴沛老师还从课程内容、备课设计初衷和5G应用课程优缺点分析三个方面进行说课，解答了参会老师很多疑惑。该课尝试将5G技术设备引入课堂中，希望更高效、更直观、更有针对性指导学生提高跳跃能力。数据采集全面直观准确详细、帮助老师快速获取学生情况、帮助老师快速实施精准分层教学、课后学生可以随时调取课堂数据学习观看、老师可针对性布置作业等；实施困难在于场地管理难、布置设备器材耗时、对网络要求很高、目前系统内涵盖的项目较少导致课程内容较少等问题。

　　成都市教育科学研究院体育教研员罗亚和老师对研究课进行点评。他认为该课设计立足学生实际，以发展学生体育核心素养为教学目标，发展了学生的运动能力，并注重培养学生健康行为和体育品德，关注个体差异，实施分层教学，让每个学生都能找到自己的目标并通过练习实现自己的目标。他强调信息化和智能化进入课堂是未来的大趋势，体育教学如何与5G技术融合都是我们目前要思考和急待解决的问题，裴老师的这堂课为我们做出了有益的尝试。他也指出目前的5G技术还未实现体育教学内容的全覆盖，但相信未来一定有更先进的技术融入体育教学，帮助孩子们享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志！

　　四川师范大学计算机科学学院周雄俊副教授做关于《5G+智慧教育视野下的教学应用》的专家培训讲座。他指出，5G的基本定位是新基建，是一种新型移动通信网络，主要解决人与人、人与物、物与物通信问题，是一种支持社会数字化、网络化、智能化的关键基础设施。5G的三大应用主要包括增强移动宽带、大规模物联网和特种业务服务，在教育领域构建5G的典型应用场景主要是智慧课堂和智慧校园，优化现有教育场景和重构教育新场景。周教授强调5G应用于智慧教育要让以儿童为主体的教育真实发生，关注全人的培养。周教授的分享既有理论的高度又有实践的深度，参会的老师纷纷表示收获良多。

　　成都教科院教育大数据与监测评估研究所资源数据中心陕昌群做活动总结，她感谢成都七中初中学校为教研活动做的精心准备，感谢裴老师的课给老师们带来启迪，感谢周教授为大家做的精彩讲座，感谢各位老师的积极研讨发言。她指出5G的布局很快会普及，需要有教育的先行者去探索、去实践，提升人工智能时代的教学能力，用信息技术赋能教学变革！

　　本次研讨活动是成都市高中教师2021 年秋季课程超市菜单培训内容之一。成都市教科院领导、相关教研员，各区(市)县教科院及各直属学校教育信息化负责人及体育老师代表，德阳、眉山、资阳市教育(体育)局，德阳、眉山市所属各区(市)县教科院，资阳市所属各区(市)县教研室及各直属学校相关教研员、体育教师代表，高新区中小学校的信息化工作负责人及体育老师、其他区(市)县学校的信息化负责人及体育老师，成都市教科院信息资源数据中心5+N联盟学校信息化负责人、体育老师等1000余人在网络云端出席会议。活动取得圆满成功！