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提升教师数字素养 推进AI应用创新
——成都教科院召开大模型应用微师培工作会暨人工智能课题工作会

2024年7月17日下午,成都市大模型应用微师培工作会在成都市教育科学研究院举行。大模型应用微师培工作项目组全体成员10余位老师参与了会议。会议由成都教科院数字教育研究所陕昌群副所长主持。

大模型应用微师培会议现场

为了成都市教师能够深入理解和有效运用人工智能技术,项目组计划完成一本关于大模型技术应用的专著。结合《中小学人工智能教育实践的比较研究》这一课题研究成果,对各类大模型技术应用进行深入探究。

陕昌群副所长布置工作任务

会议重点是对大模型应用微课进行集中审议修改。团队老师前期制作完成的微课一一展示,老师们既是讲课者也是评议者。大家针对微课的构课思路、模板、课程内容、语言表达等多个方面进行评价,对每一节微课给出中肯的修改建议。


武侯区雷耀华所长讲解新技术应用

针对微课制作过程中如何有效地插入操作视频这一难题,成都市武侯区教科院教育信息化研究所所长雷耀华推荐了一款自动视频转动图工具并进行现场操作示范,展示了从录制视频到转换成动图的整个过程,解答了老师们的困惑。


大模型应用微师培会议合影

本次会议着力于推广AI教育的应用创新,促进了教育工作者之间的思维碰撞交流与合作。本次会议紧跟7月15日成都市教科院人工智能课题阶段成果总结工作会后召开。该会议对成都市教育科研规划课题《中小学人工智能教育实践的比较研究—以成都市为例》进行阶段工作梳理,并安排工作任务及时间节点,尤其是明确了下一阶段工作重点为生成式人工智能的应用创新。

人工智能课题阶段评审工作会议现场

人工智能课题工作会议合影

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