2016年4月28日下午，成华区青少年创客教育工作推进会在成华区青少年综合实践教育活动中心顺利召开。四川省青少年科技应用促进会、西南创客教育联盟、区科协、区教育局、区关工委相关领导以及全区中小学、幼儿园分管领导和科技辅导员、信息技术、通用技术教师代表一百余人参加了本次会议。

　　本次会议呈现了丰富多彩的创客展示活动课程，既有风筝创客、陶艺创客、木工创客、厨艺创客、积木搭建创客等利用传统工具的手工创客活动，又有电子创客、比特创客等利用现代化工具进行的创客活动。这些活动课程既有能适合不同学校进行普及，让更多学生参与进来的活动，也有能通过信息技术、物联网、电子技术等让学生进行提高的活动。学生在活动中积极参与，分工合作，俨然变成一副小小设计师、工程师、制作师、演说家，共同把自己的想法“制造”出来。

　　区进修校唐皓副校长也给我们作了《当创客遇上教育》的培训，她通过视频、案例生动的阐释了什么是创客、什么是创客教育。在工业4.0时代，我们的生活发生了翻天覆地的变化。我们的教育呈现出的班级授课、教师填鸭式教学却仍然是工业1.0时代的产物。为了培养具有21世纪技能的人才，我们的教育是否应该思考些什么?

　　成华区教育局也在本次推进会中面向全区学校(幼儿园)进行了区域创客教育实施方案意见征求，力争将此项工作落到实处，切实推动我区青少年创客教育活动。区综合实践活动中心给学校实施创客教育提供了一种借鉴，关键是各学校需要根据自己实际情况找到学校创客教育的结合点，找到自己的定位!

　　整个会议过程中，与会专家和领导对成华区教育局积极推进创客教育，提升学生创新意识和实践能力予以充分肯定，对全区积创客教育的探索和实践表示赞赏。与会各学校代表也纷纷表示，将根据此次会议精神，积极思考学校自身工作推进方案，全面提升学校科技教育水平。随着全区青少年创客教育实践活动的启动，成华区青少年科技教育工作正式进入跨越式发展新阶段。