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大邑县教育局召开“信息化教学国家实验区市级先导区”建设工作暨“混合式学习”教学研讨会

  为有效推进“信息化教学国家实验区市级先导区”建设工作,持续营造全县信息化课改氛围,助力县域内的“混合式学习”实践探索,深化实验学校和教师对信息化教学的认识,提升教师的信息化教学操作水平。2023年3月16日,大邑县教育局在安仁中学召开“信息化教学国家实验区市级先导区”建设工作暨“混合式学习”教学研讨会。成都市教育科学研究院副院长黄祥勇、大邑县教育局党组成员、副局长顾剑波莅临会议指导。教育科、教研室相关人员及全县信息化教学示范校的校长等参加了本次会议。

  研讨会围绕主题“认同拥抱实践,融合变革创新”,共信息化教学示范校工作汇报、“混合式学习”教学实践经验分享、专家主题发言和总结讲话四环节。

  在学校信息化教学工作汇报环节,安仁中学等6所示范校围绕学校信息化教学的主张、规划、实施与评价进行了工作交流汇报。在“混合式学习”教学研讨环节,安仁中学教师冉世波、安仁镇学校副校长杨洁、大邑中学杨谟君老师分别从学科教学实践、学校整体推进、考核导向实践进行了经验分享。

  在专家主题发言环节,市科院副院长黄祥勇首先肯定了大邑县推进信息化教学工作的成绩,并高度评价本次研讨会。他认为:各实验校的信息化教学工作站位高远,思路清晰,措施具体,落实到位,实践有成效。三位老师的分享立足校情、探索有效,有专业价值。他希望,大邑在信息化教学的实践探索中,要在“新”上下苦功夫,把握新形势,探索新课堂,研究新学情,创新新模式,培养学生的自主学习习惯和意识,提高学生的自主学习能力,为学生终身发展奠基。

  最后,教育局党组成员、副局长顾剑波做总结讲话。顾局长指出,首批信息化教学示范校(实验校)授牌,既是对各学校在信息化课改方面的探索与努力的肯定,更是向学生、家长和社会的承诺——以技术赋能教学,变革学生学习方式,教会学生学习。他要求县教育局相关科室和各示范校:第一,统一思想认识,加强组织领导,明确工作定位,抓好工作的规划、组织与实施。第二,细化工作举措,总结提炼成果。第三,加强督查和考核,树立典型,辐射引领全县信息化教学工作。

  在研讨会上,成都市教科院副院长黄祥勇、县教育局党组成员、副局长顾剑波等领导还向大邑中学等4所市级信息化教学实验校市、韩场学校等10所县信息化教学示范校授牌。中小学教研室主任王成主持了本次研讨会,安仁中学党总支书记郭文莉作了会议致辞。






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