近日，成都市教育局公布了成都市2022年度 “基础教育精品课”遴选系列活动市级获奖名单。

　　本年度，各区（市）县教育行政部门和教研、电教部门共同努力，对学校推送的优课作品认真遴选，共推荐优课作品2574节（精品课总计2074节、课后服务优课438节、特殊教育教师教学基本功展示34节、融合教育优秀教育教学案例28个）参与市级评审遴选。

　　经专家评审， 共评出市级基础教育精品课获奖作品1976节、课后服务优课403节，特殊教育优秀课例案例59个。其中基础教育精品课作品一等奖403节、二等奖639节、三等奖934节，课后服务优课一等奖81节、二等奖142节、三等奖180节，特殊教育优秀课例案例一等奖13个、二等奖19个、三等奖27个。

　　成都市共向省级推荐基础教育精品课作品160节，课后服务优课50节，特殊教育优秀课例案例6个。

　　成都市2022年度 “基础教育精品课”遴选系列活动的开展是落实国家“双减”政策，推进成都市“国家级信息化教学实验区”、“基础教育综合改革实验区”及“普通高中新课程新教材实施国家级示范区”建设的重要抓手。通过工作开展，积极推进信息技术与教育教学深度融合，深化课堂教学改革，提升区域教育质量。

　　在成都市教育局普教处领导下，成都市教育技术装备管理中心与第三方技术平台的技术支持协助下，我院教育大数据与监测评估研究所在10-11月牵头组织实施的成都市2022年度 “基础教育精品课”遴选系列活动评审工作圆满完成。依据“基础教育精品课”、课后服务“千名教师献优课”、“特殊教育教师教学基本功展示”、“融合教育优秀教育教学案例遴选”的活动分类，共聘请174位专家评委参与此次评审工作。

　　本次评审活动通过线上技术平台和QQ群开展，在活动前期先后召开了“基础教育精品课”遴选系列活动工作协调会议、培训工作会议以保障活动的顺利进行。我院教育信息资源数据中心陕昌群副主任带领支持团队，通过网络向评委们传达了本次评审工作的相关纪律，解读了本次评审工作的评审时间、评审标准、评审细则，并强调了评审工作的相关注意事项。技术支持团队为评审工作定制了线上评审手册，详细制定了工作指南，为评审工作提供在线24小时技术支持服务，及时解决各种疑问。全部评审工作严格按照相关规定和流程进行，2名评委共看一节课，评委分组合议省级推优评分结果，确保本次评审工作公平公正保质保量完成。评审工作保障团队与校级、区（县）负责人、专家评审团队高效联动，及时答疑，反复核查推优作品参赛资格、参赛信息、评审结果等，确保推优及获奖名单准确无误。后续，我院将继续进行评审工作总结报告撰写及一等奖优质资源收集整理挂网等工作。