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以课题研究提升教师实施财经素养教育教学能力

  2021年6月26日,教育部教师工作司委托课题“教师的财经素养教育能力发展研究”结题会在线召开。本次结题会设有结题报告、专家评点、领导讲话三个环节,课题负责人、中国财经素养教育协创中心主任、中国教育科学研究院高教所所长张男星教授代表课题组做结题报告。教育部教师工作司宋磊副司长对课题组的研究工作和研究成效给予了高度认可和评价,他在讲话中强调这一课题研究有意义、有价值、有贡献。他认为这一课题对国家安全和未来公民的意义重大,充分体现了财经素养教育改变人的观念、助力脱贫攻坚和乡村振兴的价值,已形成了一批高品质的财经素养教育研究成果,锻炼出了一支优秀的财经素养教育教师队伍,打造了一批有优势的财经素养教育学校,发展了一些有特色的财经素养教育区域,希望这支力量继续发挥示范引领作用。宋磊副司长在对未来继续推进教师提升财经素养教育能力的意见时指出,希望成都在形成“学段互助”的衔接教育机制、提升教师实施财经素养教育教学的质量与水平等方面,贡献更多具有成都特色的经验与成果。

  成都教科院副院长谭文丽作为成都子课题负责人,带领我院及相关学校财经素养课题组核心成员全程参与。

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