成都市教科院自2017年9月开始，通过前期调研，有针对性地开展对区（市）县的学前教育教研集体视导。

9月28日，刘敏老师、阮頔秋老师与部分区（市）县学前教育教研员、成都市学前教育教研联组组长（或副组长）共计17人到郫都区示范幼儿园，对郫都区学前教育教研工作进行集体视导。郫都区公、民办幼儿园园长代表几十余人参加。

郫都区教育局学前教育管理中心主任袁丽现场主持。郫都区教育局副局长张斌出席并致辞。




袁丽主任现场主持

张斌副局长致辞

围绕视导的总体安排，在汇报交流环节，郫都区示范幼儿园教养主任何叶以《承故纳新，且研且行》分享了幼儿园的园本教研情况；红光镇示范幼儿园园长杨旭茹以《示范引领、共建帮扶，促园所均衡发展》分享了红光镇公民办幼儿园集群联盟教研工作的情况；郫都区学前教育教研员杨群以《一枝独秀不是春，整体提升才是真》分享郫都区学前教育区域教研的工作情况。充分展示了郫都区学前教育工作者在聚焦问题开展研究方面的理性思考和实践智慧。

视导会场

郫都区示范幼儿园教研主任何叶分享园本教研经验




红光镇示范幼儿园园长杨旭茹分享片区教研经验

郫都区学前教育教研员杨群分享区域教研经验

在互动研讨环节，参加视导的教研员、园长、骨干教师分别围绕“园本教研”、“片区教研”、“区域教研”进行了深入的讨论。充分肯定了郫都区学前教育教研工作的做法，认为是：整体统筹，形成三级教研；资源共享，推动均衡发展；队伍锻造，培养梯队人才。最后形成了几点建议：厘清教研边界，聚焦真问题，建立动力系统，推动研培结合。



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