2018年6月25日下午，由成都市教育局主办、成都市教科院承办的“成都市5岁儿童美术创作能力发展水平监测报告解读工作会”在成都市教科院学术交流中心顺利召开。成都市教育局学前教育处处长林一凡，成都市教科院基教所副所长刘敏，四川师范大学教育科学学院监测团队成员彭俊英、侯海凤老师，以及各区(市)县教育局学前科科长、学前教育教研员、参测幼儿园园长代表共计100余人参加了此次会议。

会议场景

解读会由林一凡处长主持，她介绍了成都市5岁儿童美术创作能力发展水平监测的背景和意义。彭俊英、侯海凤老师围绕《成都市幼儿园5岁儿童美术创作能力发展水平监测报告》进行了完整而系统的交流，对监测目的、监测对象、监测工具、监测结果作了详细的解读。刘敏副所长围绕监测结果的运用进行了交流，提出了关于儿童美术创作能力和习惯、幼儿园班级美术教育环境、家长儿童美术教育的观念方面的具体建议。

林一凡处长主持并介绍监测的背景和意义

彭俊英老师解读报告

侯海凤老师解读报告

刘敏老师讲解

2018年成都市幼儿园5岁儿童美术创作能力发展水平监测运用工具性手段，对22个区（市）县的幼儿园进行分层抽样，涉及173所幼儿园和5384名5岁儿童。通过监测，了解全市5岁儿童在美术创作方面的发展水平，掌握幼儿园在促进儿童美术能力发展方面的环境和家长在支持幼儿美术创作发展方面的观念，为改善全市幼儿美术创作能力提出建设性的意见。