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交流引发展 总结促提升
——记2019年秋季成都市学前教教研工作期末工作会暨幼儿园优秀游戏案例交流会

2019年124日,由成都市教育科学研究院主办,蒲江县教育研究培训中心蒲江县城北幼儿园承办的“2019秋季成都市学前教育教研工作期末总结会暨幼儿园优秀游戏案例交流会”在蒲江县城北幼儿园召开。成都市教育局学前教育处处长覃珺,成都市教育科学研究院学前教育研究中心主任刘敏教研员阮頔秋成都大学师范学院副教授万中,蒲江县教育局局长杨忠云蒲江县教育研究培训中心主任胥正林,22个区(市)县学前教育教研员,成都市学前教育教研联组组长和副组长,参加全国幼儿园优秀游戏活动案例征集和四川省2019年学前教育优秀论文(游戏案例)评选活动的成都市获奖单位代表等80余人到现场参会。会议由阮頔秋老师主持。

首先,与会人员观摩了城北幼儿园的环境和游戏。

现场观摩

会议场景


接着,参加国家级和省级优秀游戏活动案例评选活动的成都市获奖单位代表向与会人员分享了获奖案例。

成都市第十六幼儿园张玲老师分享《多米诺游戏的七次探究》

江县南街幼儿园王玉老师分享《芭蕉林“夺旗”游戏推进过程》


蒲江县北街幼儿园徐梦玲老师分享《泥巴乐》

天府新区华阳幼儿园罗丹丹老师分享《沙上的城堡》

成都市第三幼儿园李盈老师分享《童话剧里的故事》

成都市第十幼儿园古红老师分享《一场骑游“小事故”引发的思考》

成都市第十三幼儿园王兴艳老师分享《妖怪变形记》


中老师针对交流案例进行了现场点评。她认为:“在进行游戏研究时首先应从理论出发,重点分析游戏类型、特征以及该类游戏对儿童发展的独特价值。同时在关注幼儿全面发展基础上,聚焦游戏中应该获得的核心经验,有针对性地解读幼儿游戏行为,支持并引导幼儿有意义的学习与发展。今天交流的这些游戏案例非常的鲜活、生动,是教育研究的重要资料,是教师专业成长的重要经历。”

万中老师现场点评

刘敏老师从组织集体视导活动、联动开展教研活动、组织幼儿园优秀游戏案例活动评选、加强园本课程建设、承担全国民族地区学前教研工作坊工作、承担《天府家长学堂系列出版物》幼儿园分册编写工作、参与数字学校工作等多个方面进行了总结。同时,根据国家对学前教育发展的总体要求、成都市当前学前教育发展取得的成效和面临的挑战,提出了2020年的工作计划要点。

刘敏老师总结2019年秋季全市学前教育教研工作

最后,覃珺副处长充分肯定了成都市学前教研工作取得的成果,并对学前教育工作者的专业、敬业给予了认可。结合当前形势,提出了新的要求和希望。

覃珺副处长讲话

此次会议对2019年秋季全市学前教育教研工作进行了全面的总结和梳理,为进一步推动教研工作起到了指导作用。优秀游戏案例的交流为各幼儿园搭建了共享的平台,有利于进一步提升全市幼儿园游戏质量。

合影留念


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